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　　西安建筑科技大學華清學院是經國家教育部批準，由西安建筑科技大學聯合社會力量以新機制、新模式于2004年創辦的全日制本科院校。依據《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》(教發廳〔2020〕2號)和《普通本科學校設置暫行規定》的有關要求，學院現處于轉設期。轉設后將搬遷至西安市樓觀生態文化區，學校周邊環境優美，商貿發達，交通便利。校園配套設施完善，辦學基礎設施優良，教學儀器設備先進，實驗實訓基礎設施健全，建有高標準的教學樓、公寓樓、圖書館、餐飲服務中心、室內外運動場、信息網絡中心、現代教育技術中心等。

　　華清學院是一所以建筑、土木、管理、藝術類學科為特色，以工學學科為主體，多學科協調發展的應用型本科院校。現有31個本科專業，在校生10000余人。

　　根據學院發展需求，現面向社會公開招聘專職教師共計35名，具體事項公告如下：

　　一、基本條件

　　(一)具有中華人民共和國國籍，擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定，遵紀守法;

　　(二)熱愛高等教育事業，具有良好的職業道德，恪守高校教師師德、學術道德等職業道德規范;

　　(三)具有良好的思想道德品質、強烈的事業心和責任感，較強的服務意識和團隊協作精神;

　　(四)具有正常履行崗位職責的身體條件，心理健康，原則上年齡不超過65周歲;

　　(五)具有全日制研究生及以上學歷并已取得高校教師資格證，優秀人員學歷可放寬至本科;

　　(六)職稱證書中的專業名稱須與所應聘專業方向保持一致或相近;

　　(七)具有較強的業務能力，能熟練掌握信息化管理及辦公自動化技能，符合招聘崗位所需的專業及其他要求。

　　二、崗位需求

　　三、其他要求

　　有下列情形之一的不得申報：

　　(一)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員。

　　(二)受過校紀校規處分期限未滿的人員。

　　(三)法律法規規定的其他情形。

　　四、招聘程序

　　(一)網上報名

　　報名時間：自招聘公告發布之日起

　　(二)材料清單

　　1.請填寫《西安建筑科技大學華清學院應聘申請表》和《個人基本信息表》(見附件);

　　2.在《西安建筑科技大學華清學院應聘申請表》和《個人基本信息表》中填寫個人完整的履歷清單：包括學習經歷、工作經歷、獲獎情況等;

　　3.身份證正反兩面原件掃描件，高校教師資格證及職稱證書原件掃描件;

　　4.各階段的學歷、學位證書原件掃描件(學歷學位證包含本科、碩士研究生及博士研究生);

　　5.工作業績、獲獎、任職經歷等證明材料(自愿提供);

　　6.提交材料不全，按不符合條件處理，視為應聘者自動放棄應聘資格。

　　(三)報名方式

　　應聘人員須將應聘材料的電子版壓縮文件以“姓名+應聘教研室名稱+應聘專業方向+最高學歷+所學專業+職稱”命名發送至報名郵箱：HQRSZX@qq.com。以上應聘材料不全或郵件命名格式不完整的，視為應聘者自動放棄應聘資格。

　　(四)資格審查

　　學院按照擇優錄取原則，結合各崗位招聘條件對應聘人員進行資格審查，通過資格審核者進入下一階段考核，未通過資格審核者不再另行通知。應聘者提交的所有材料必須真實有效，如發現弄虛作假者，則取消應聘資格。

　　(五)考核

　　招聘考核包括試講、面試、心理測評、考察、體檢等環節，主要考察應聘者的業務能力、綜合素質，以及與所應聘崗位的匹配度。

　　(六)體檢

　　體檢在三甲醫院進行，體檢標準參照《關于做好教師資格認定體檢工作的通知》(陜教〔2019〕61號)及有關規定執行。復檢一般只進行一次，體檢結論以復檢結論為準。體檢和復檢費用自理。體檢時間另行通知。

　　(七)聘用

　　對資格審查及考核環節進行綜合評審，評審通過者辦理入職手續，簽訂勞動合同，實行試用期，試用期包含在勞動合同期內。試用期滿，經考核合格的，予以正式錄用;不合格的，取消錄用。

　　五、其他事項

　　(一)公開招聘人員考核工作全程接受學校紀檢部門監督。資格審查、監察監督貫穿招聘工作全過程，一旦發現應聘人員資格不符、提供虛假資料和有違規行為者，學院有權隨時取消其應聘資格或解除聘用關系。

　　(二)應聘人員應保持通訊暢通，試講和面試相關信息將通過郵件形式通知。

　　(三)因個人原因未能及時報名、未能按時到場或未能提供詳實證書等材料者，視為應聘者自動放棄應聘資格。

　　(四)本次招聘及錄取不收取任何費用。

　　六、聯系方式

　　西安建筑科技大學華清學院人力資源部

　　聯 系 人：呂老師 郭老師

　　聯系電話：029-82628050

　　招聘郵箱：HQRSZX@qq.com

　　通訊地址：陜西省西安市幸福南路109號

　　郵    編：710043

　　http://www.sxggzp.com/app/article/content/12084.shtml